أ. عبدالله ضاحي

القيادة والريادة

• تفعيل مبادرة "المعلم الصغير" لقيادة التعلم.
• مشاركة الطلاب في تقديم الدروس حضورياً وعن بُعد.
• تنمية روح المسؤولية والثقة بالنفس.

استراتيجيات التعليم

• التعلم التعاوني والخرائط الذهنية.
• جدول التعلم (KWL): أعرف – أريد – تعلمت.
• الباحث الصغير والمراسل الصغير.
• ربط القراءة بالدروس لتعزيز الفهم.

التقنية والذكاء الاصطناعي

• Kahoot و Wordwall في التعلم التفاعلي.
• توظيف الذكاء الاصطناعي في إثراء المحتوى.
• Microsoft Forms للتقويم والمتابعة.
• القصص الرقمية والمهام التفاعلية.

التحفيز والتقويم

• شهادات تحفيزية للطلبة المتميزين.
• وسام التميز لطلبة التعلم عن بُعد.
• نجم الأسبوع ونجم الشهر وأبطال القراءة.
• صندوق الإملاء وأنشطة السؤال والجواب.

المعارض الإبداعية

• معرض القيم: التواصل والتعاون والاحترام والمواطنة.
• معرض المهن والحرف التراثية (حرف أجدادي بأنامل مبدعة).
• مبادرة الخطاط الصغير وأنا أقرأ وأكتشف.
• المختبر الطلابي وتصميم كراسة الرياضيات.

الأنشطة العلمية

• تجارب علمية داخل الصف.
• التجارب الافتراضية في تدريس العلوم.
• تنمية مهارات البحث والاستقصاء.

التعليم الأخضر والاستدامة

• دمج مفاهيم التعليم الأخضر في الدروس.
• ربط الأنشطة بأهداف التنمية المستدامة.
• تعزيز الوعي البيئي والمسؤولية المجتمعية.

مهارات القرن الحادي والعشرين

• التفكير الناقد والإبداع والابتكار.
• التعاون والعمل الجماعي والتواصل الفعال.
• الزيارات التبادلية وورش التطوير المهني.
• المشاركة في تحدي القراءة وبرامج التميز.

استمارات التوثيق (PDF)